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| Collège Allem Mansour |
Tous les Savoirs du monde |
@Sétif Algérie |
Evaluation defrançais 4 |
Note : / 20Appréciation : |
1. Pour chaque verbe, mets une croix dans la bonne colonne. / 9
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Passé composé |
Imparfait |
Présent |
Futur |
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Je marcherai |
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Tu as marché |
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Il marche |
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Elle marchera |
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On marchait |
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Nous marchions |
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Vous avez marché |
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Ils marchent |
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Elles marcheront |
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2. Dis si le verbe appartient au premier, deuxième ou troisième groupe. / 6
courir í _________________________ jalouser í _________________________
faire í _________________________ craindre í _________________________
avertir í _________________________ grandir í _________________________
3. Mets les verbes suivants aux bons temps et aux bonnes personnes. / 12
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remuer |
rôtir |
aller |
Etre |
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Présent, 1ère du pluriel
__________________ |
Futur, 3ème du pluriel, masculin __________________ |
Présent, 3ème du pluriel, masculin __________________ |
Présent, 1ère du pluriel
__________________ |
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Imparfait, 3ème du singulier, féminin __________________ |
Présent, 2ème du pluriel __________________ |
Passé composé, 2ème du pluriel, masculin __________________ |
Imparfait, 2ème du singulier __________________ |
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Passé composé, 2ème du singulier __________________ |
Imparfait, 1ère du singulier __________________ |
Futur, 1ère du singulier
__________________ |
Présent, 2ème du singulier __________________ |
4. Trouve l’infinitif des verbes suivants. / 10
je mangerai í __________________ tu as nourri í __________________
il aura í __________________ elle a été í __________________
on vend í __________________ nous discutions í __________________
vous priiez í __________________ ils distribuaient í __________________
elles ont menti í __________________ nous avons osé í __________________
1. Mets une croix dans la case correspondant à la nature de chaque mot. / 8
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Nom |
Adjectif |
Verbe |
Déterminant |
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Hibou |
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L’ |
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Sombre |
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Corbeau |
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Noir |
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Merveilleux |
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Crainte |
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Craindre |
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2. Complète les groupes nominaux suivants. Indique s’ils sont féminin ou masculin.
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le __________________ hibou í __________________
l’ancien __________________ í __________________
des __________________ autruches í__________________
cette délicieuse __________________ í __________________
nos __________________ copines í __________________
une horrible __________________ í __________________
3. Mets au pluriel les groupes nominaux suivants. / 9
ce grand clou í ____________________________________
ma gentille cousine í ____________________________________
le pneu clouté í ____________________________________
un cheveu gras í ____________________________________
son chouette joujou í ____________________________________
l’ancien jeu í ____________________________________
4. Dans le texte suivant, souligne en bleu les sujets, en rouge les verbes, le vert les compléments d’objet directs (COD) et en noir les compléments déplaçables. / 12
Papy a fait le plein de super chez le garagiste. Il a payé son essence assez cher, comme toujours. Il a pris une décision : nous consommerons moins d’essence, désormais. En faisant le plein, Papy a rencontré un ami d’enfance. Immédiatement, ils ont évoqué leurs souvenirs.
1. Complète avec cet ou cette. / 11
_____ ambulance - _____ ami - _____ amie - _____ aubergine - _____ eau - _____ échelle - _____ éclair - _____ empreinte - _____ égratignure - _____ enfer - _____ éclipse
2. Complète avec ou et où. / 6
J’aimerai visiter un musée _____ sont exposées des toiles modernes.
_____ avez-vous trouvé cette robe ? Dans une boutique _____ une grande surface ?
Elle peut aller n’importe _____.
Qui préfères-tu, ton frère _____ ta sœur ?
_____ te caches-tu ?
3. Complète avec son ou sont. / 8
Pour le carnaval, les enfants se _____ déguisés.
Marc et _____ chien _____ partis à la chasse.
Où _____ passés mes chaussons ?
_____ baladeur est en panne, elle ne pourra pas écouter _____ morceau préféré.
Pendant que ses parents _____ partis, Nicolas joue avec _____ chat.
4. Ecris les mots suivants au féminin. / 6
un vendeur í _______________________ un danseur í _______________________
un instituteur í ______________________ un joueur í _______________________
un directeur í _______________________ un conteur í _______________________
5. Relie les mots de sens contraire. / 6
esclave · · laide
jolie · · petit
grand · · mince
gros · · libre
riche · · pauvre
sinistre · · gai
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